陕西教育信息网讯(通讯员 汪晓晓)在日常教学活动中,发现在整个游戏过程中自主游戏环节是幼儿最喜欢的部分,也是教师通过各种方式展现游戏丰富多彩的部分。因为在自主游戏中幼儿能够自主选择材料、自主组织、自主交流,并通过小组成员都喜欢的方式积极主动的参与进来。同时,能使幼儿的兴趣需要得到满足,天性自由得到展现,并能充分发挥了幼儿的主动性和创造性。因此,商南县过风楼中心幼儿园就根据幼儿的这一特点,结合该园户外游戏活动特色,组织幼儿开展了户外积木搭建游戏活动。
(一)自主组织、集思广益,合作搭建城堡围墙。
(二)设计城堡通道,看我开车进城堡。
(三)深入交流,设计城堡内部结构。
(四)城堡保护塔,保护我们的城堡不受敌人侵犯。
(五)幼儿自主合作搭建出了完美的城堡。
在本次自主搭建游戏中,幼儿能够充分发挥想象力,相互配合、共同完成游戏项目。通过此类游戏活动有效激发了幼儿动脑、动手能力,同时提高了团队协作意识。
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