为持续提升教育脱贫质量，全面巩固全县脱贫攻坚成果，石泉县教体科技局紧紧围绕“两不愁、三保障”中“义务教育有保障”核心指标，扎实推进全县教育脱贫“对标补短”工作，全力助推教育脱贫攻坚圆满收官。

　　一套专班强保障。为确保全县教育脱贫“对标补短”工作有序开展并取得实效，成立了由局长任组长，分管教育脱贫、学生资助、义务教育工作副局长任副组长，核心指标业务股室长和各学校、幼儿园校、园长为成员的石泉县教育脱贫“对标补短”工作专班，从人力、物力、财力等方面全力保障教育脱贫“对标补短”各项工作任务的稳步高效推进。

　　一个方案明内容。制定下发了《石泉县教育脱贫“对标补短”全面提升脱贫攻坚质量工作方案》，从宏观层面对该项工作任务进行了全面系统的安排部署，明确了全县教育脱贫“对标补短”工作的目标任务、工作内容、工作方法、工作措施、工作要求，确保全县各学校、幼儿园工作开展有方向、核心把控有分寸、任务推进有头绪。

　　一次培训教方法。组织全县各学校、幼儿园专项负责教育脱贫工作的业务骨干专题召开了“石泉县2020年秋季学期教育脱贫攻坚业务工作会议”，重点就当前全县教育脱贫攻坚数据信息比对核实补正、全国扶贫开发信息系统中项目库教育扶贫政策落实受益户信息录入及补正工作开展的具体内容、核心重点、工作步骤、注意事项等进行了全面细致的讲解培训和现场演示，让各学校、幼儿园在实地开展教育脱贫控辍保学、政策落实等方面的系统信息、印证台账核查工作过程中思路更清晰、逻辑更严密、结果更精准。

　　一轮督导提质量。结合秋季开学工作检查，组织县教体科技局各包片科级领导和局机关各包联学校股室干部，依据县教育脱贫办提供的督导检查提纲和工作任务明细表，及时深入各学校、幼儿园实地督导检查“对标补短”工作开展情况，指导各学校、幼儿园严格对标对表，全面深入查找教育脱贫攻坚工作短板弱项、全面补正各类数据信息、全面消除教育政策落实漏点、全面完善各类印证台账，全面提升“对标补短”工作质量，真正做到账账相符、账实相符，确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。（县教体科技局：杨帅）