岁序更替，华章日新。伴随着十二岁钟声的敲响，你们也即将成为初中一年级的学生。和崭新的学习阶段一起到来的，是在学习生活中从未遇见的问题。不过，要坚信“世上无难事，只要肯登攀。”没有哪一座高峰无法越过，没有哪一个春天不会到来。二十六中的老师们会和你们一起，大步迈向学习这座高峰之巅。快来一起听听老师们的学习建议吧！

　　七年级政治备课组教师郑蕾老师：首先，老师代表初一政治备课组欢迎大家来26中就读；其次，老师也恭喜你们跨入了人生的一个重要阶段——青春期。当看到你们男生变得高大帅气，女生变得甜美俊俏时，老师感到很欣慰；当发现你们的心理发生了微妙变化时，老师喜忧参半；当意识到你们对道德与法治这门课毫不重视时，老师有点小小的伤心。初中道德与法治也是中考的科目之一，分值不断提高，学好初中道德与法治不仅有利于赢得中考，而且有利于增长知识、丰富人生，形成正确的世界观和人生观，享受健康快乐的人生。有的同学很迷茫，不知道道德与法治课该学什么？今天，老师就来解开你们心中的困惑。初中道德与法治课担负着德育、心理教育、法制教育的重任，它对你们今后为人处事、健康成长都起着重要的指导意义，它会给你们指明学习的方向。老师觉得，初中道德与法治你们只要努力把握好以下几点就好了：

　　一、人与人的关系。随着年龄的增长，你们要学会自立、自信、自强。学会独立飞翔，能独立完成的事情，就要保质保量地完成，比如在生活中培养良好的劳动习惯，从日常生活的点滴做起，参加必要的家务劳动和自我服务劳动，以及参加力所能及的公益劳动。在学习中培养自己的自立能力，不仅要善于自主地管理好学习活动，也要学会自主的安排好自己的娱乐和休息。树立自信心很重要，时刻要保持积极乐观的心态。自卑，是人生的大敌，老师曾经因为自卑，失去了很多很好的机会，甚至人生走了弯路。你们要正确认识自己，全面看待自己，做一个健康阳光、积极向上的中学生。

　　老师认为，处理好以下三种关系，你们将会得到人生的一大笔财富———人脉资源。首先，要处理好与父母的关系。父母给予我们生命，让我们生活在美好的世界里。要怀着一颗感恩的心对待父母、理解父母、孝顺父母，帮父母干点力所能及的事。其次，要处理好与老师的关系。你们在校时间较长，和老师相处的时间较多，因此要学会理解老师，积极与老师沟通，以实际行动增进师生之间的情谊，形成一种和谐的师生关系。正如苏霍姆林斯基所说：“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系”。最后，要处理好与同学的关系。尤其是与异性的关系。男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年的身心健康成长。如果与异性交往不当，很容易走上两大误区：叛逆、早恋。那么，怎样才是正确的异性交往呢？注意把握好几个原则：第一，培养健康的交往意识；第二，相互尊重、平等待人；第三，采取群体式交往，公开式交往的方式，在具体活动中增加异性交往的机会。简言之，男女生之间应建立一种纯真的友谊。

　　二、人与社会的关系。社会是一个大染缸，我们要看到社会的美好和多样性，真善美、假恶丑并存，我们要追求真善美，同时要识别和反对社会中的假恶丑。《中国十大孝心少年》《感动中国人物评选》《最美乡村教师》等，这些是真善美，我们要追求；对于扰乱社会秩序的藏独分子和恐怖分子，要坚决反对。该我们做的，一定要做，而且要做好；不该做的，坚决不做。

　　三、人与自然的关系。人与自然的关系，最突出的就是人与环境的问题，这是个全球性热点话题，孩子们能做的，就是从身边的小事做起，不随意丢弃垃圾，随手捡拾垃圾，从小树立环保意识。

　　了解和学习《中华人民共和国未成年人保护法》，当你们遇到不法侵害时，千万别害怕退缩，要勇敢地站出来和不法分子智斗，拿起法律武器保护自己。

　　你们是祖国的栋梁，民族的希望，从小就要培养爱国意识，平时多看看新闻，了解时事政治，多看一些诸如《精忠岳飞》《闯关东》、《亮剑》等爱国主义题材的影视作品，增强民族自信心和民族自豪感。

　　最后，老师衷心地祝愿你们青春无悔，青春出彩！

　　七年级历史备课组教师王莉莎老师:作为二十六中的一名历史老师，很期待在新的学期看到你们青春洋溢的面孔，并真诚欢迎你们加入到二十六中这个大家庭之中，希望你们能在这所历史悠久、师资力量雄厚的学校之中健康、快乐的成长，早日成人、成才。你们即将迈出自己迅速成长的一大步，但要成为一名合格的初中生，不会像改变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。关于初中历史，老师想给你们一些学习上的建议。

　　进入初中的历史学习，不再是陈述简单的历史故事，而是在了解历史史实的基础上，对历史事件进行客观、细致的分析并给出自己的观点和看法。很多学生认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，从而对学习历史提不起兴趣。其实并没有理解历史这门学科的特点，更没能掌握学习历史的方法。掌握学习方法是学习中至关重要的一环，只要养成良好的学习习惯，采取正确的学习方法，历史学习一定会事半功倍，充满乐趣，提高成绩自然也是水到渠成之事。历史学习的方法多种多样，概而言之，有如下几种：

　　一、培养学习历史的兴趣。伟大的教育家孔子有一句名言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也认为“兴趣是最好的老师”。任何一门学科的学习都离不开“兴趣”二字，历史也不例外。所以学习历史也一定要培养浓厚的兴趣。对历史课有了兴趣，才会主动去学习历史，也才能很快地把知识点记住。这样，慢慢会去理解和领悟在历史现象背后所蕴涵着的历史规律，从而能得心应手地分析历史问题。千万不要抱着一种如果不考历史，我就不学的心理。

　　有的学生会问：如何培养学习历史的兴趣呢？首先要摆正自己的心态；然后，可以回想一下，有没有自己喜欢或感兴趣的历史事件、历史剧、历史知识，通过上网、查阅各种书籍，或向历史老师请教，以解决这些问题。这样，你就会发现很多很有意思而以前却不知道的观点或真相，学习历史的兴趣慢慢也就培养起来了。

　　生活在西安这座历经沧桑的城市，每时每刻我们都穿梭在历史的长河之中，这是我们得天独厚的优势。作为十三朝古都的西安，历史文化悠久，底蕴深厚，大气磅礴，曾经作为大汉、大唐帝国的故都，有很多历史遗迹值得我们去参观。比如：秦始皇陵兵马俑、汉阳陵遗址、大雁塔与小雁塔、唐代帝后陵寝等等。作为中国近代历史转折点的西安，有着举足轻重的作用，西安事变纪念馆、八路军驻西安办事处都是我们红色历史的见证。我们在学习完一段历史之后，可以去参观这些历史的发生地，零距离的与历史接触，与人物对话。

　　有了兴趣后，没有好的学习方法也只能是事倍功半。很多同学认为学历史要诀就是背，其实是错误的。仅仅记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究，去探索历史事件背后的东西。在读每一节的内容时，要想想在这个历史事件前后都发生了些什么事，它们之间有没有什么联系，说明了什么历史道理。历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么，分析时从背景、性质、特点、影响等几个方面去想。经常这样思考和比较，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么问题都能迎刃而解。

　　二、课堂坚持“听”、“思”、“记”。课堂教学是学校教学的主要形式，听课更是学生获取知识、信息的最重要途径。一般来说，一堂历史课所涉及的内容是比较多的，如历史事件、过程、时间、地点、人物、意义等，对于一个历史事件的过程，老师不可能在一节课上重复讲述。所以，把握课堂，可以从“听”“思”“记”三个方面着手。

　　所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收老师所讲的内容，尤要关注要点，把握重点，以解决在自己预习时发现的问题。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到的历史信息及时作出反应；另一方面还要对信息加以筛选，对历史问题还有没有疑问等。所谓“记”，是指在听讲的过程中做听课笔记。初中阶段的历史课堂的笔记，一般是记录老师的板书提纲、基本概念、重要观点等，还可以记下一些补充性的内容。笔记的书写要整洁、快速，最好课后再整理。

　　三、注重归纳和总结。在历史学习中，一定要注意同类知识点的归纳与比较，这样可以最大限度地整合教材，纲目并举，有利于识记掌握同类的知识点。如从背景、过程、影响等几个方面，用一个表格的形式，将鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等几场重要的战争归纳起来。比较英、法、美资产阶级革命异同；日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。学习根据板书整理每课的提纲，简单地构建知识体系。如《甲午中日战争》一课中，可以分战争爆发的背景、经过、结果和影响等几个部分整理提纲，这样可以使思路更清晰。

　　我在每个单元的学习结束后，都会引导学生系统整理这个单元的知识点。如在“近代化的探索”这个单元中，从背景、时间、代表人物、主要内容、性质、影响等几个方面整理和总结洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四个历史事件。这样，不仅可以节省复习时间，更可以提高学习效率。

　　四、平时多读书，多关心热点话题。历史包含的知识点很多，要想学好历史，单单记住书本上的知识，是远远不够的，还需要阅读课外书籍或做课外练习，扩充知识面。同学们要充分利用课余时间，阅读与课文有关的课外书籍，或做课外资料上的一些练习题，这不仅可以提高学习历史的兴趣，而且可以扩充知识面。

　　历史承载着过去无数人的青春岁月，我们在学习历史的过程中，就是在阅读他人的过去（his+story），他人的故事，同时在阅读的过程中我们也在一点一点的成长，谱写我们的青春史诗。

　　暑期推荐阅读书目：《上下五千年》，林汉达、曹余章编著；上海人民出版社《中国古代文化常识》，王力主编；世界图书出版公司《写给大家的简明世界史：从远古到现代》，[英]恩斯特•贡布里希著，张荣昌译；广西师范大学出版社《文明的溪流》，[英]H.G.威尔斯著，袁杜译；江苏人民出版社《人类的群星闪耀时》，[奥]斯蒂芬•茨威格著，舒昌善译；生活•读书•新知三联书店《吴姐姐讲历史故事》，吴涵碧；新世界出版社《全球通史》，斯坦福里阿诺斯；北京大学出版社《中国大历史》《万历十五年》，黄仁宇；生活•读书•新知三联书店。