为了进一步落实“双减”政策，强化“五项管理”工作要求，优化作业管理，激发学生的学习兴趣，提高学生的创新实践能力和动手能力，真正实现减负增效提质的目的，商南县城关第三小学于11月23日开展了“落实双减提素养，特色作业助成长”特色作业展评活动。

　　展前教导处制定了具体的活动方案，从参评的项目、数量及人员分工都做了详细安排，活动按照“人人参与--班级初评--学校展评”的程序进行，在各班初评的基础上，按照学校统一安排，展示出各具特色的优秀作业，展示内容丰富，形式多样，精彩纷呈。

　　横平竖直字体美，日积月累书香盈。语文老师们遵循巩固性、差异性以及动手实践能力对作业进行设计，同时老师们更加注重学生主体作用的发挥，尊重学生个性的发挥。语文组以拼音小报、诗配画、思维导图、连环画等创意新颖的作业形式，让枯燥的学习变得充满童趣让每个学生都得到了最充分的发展。

　　缤纷世界，“数”你最棒。数学老师们以拓展学生的思维空间，增强和丰富学生想象力为主题，引导学生运用所学知识进行设计制作。各式各样的数学小报、不同形式的乘法口诀表、以及数学与生活的手抄报等作业，提升了学生对知识的理解和运用，同时也锻炼了学生的思维能力以及动手实践操作能力。

　　多彩校园文化，“英”你而精彩。英语老师们也不甘示弱，老师们结合孩子们的兴趣爱好，以会读会说会写为核心的作业目标，设计了艺术与英语跨学科的特色作业。同时也锻炼了孩子们的读写和说的能力。不仅让孩子们学到了知识，还让孩子们掌握了学习方法，真正做到了寓教于乐，使得学生的知识与能力得到了全面的发展。

　　本次活动全校学生参加了展评活动，学科评委组对参评的作业进行客观评选，最终评出一等奖44名；二等奖58名；三等奖78名，学校对表现突出的学生进行了表彰。

　　本次的特色作业为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦，吸引了更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。同时，一份份各具特色的作业，丰富了孩子们的课外生活，营造了浓厚的学习氛围。在今后的工作中学校将继续深入贯彻落实“双减”政策，为全面落实“减负提质”开辟新思路新方法。