陕西教育信息网讯（通讯员：丰汉朝）为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，近日，过风楼镇中心小学辖区村小幼儿园“四个面向”扎实开展学前教育宣传月活动。
        面向幼儿、学生宣传。 幼儿园层面主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点和学习方式，幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强儿童独立生活能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境差异等方面的内容。小学层面主要包括小学一年级课程内容的进度和要求，小学如何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。
       面向教师宣传。围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》、《陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见》，组织各村小幼儿园广大教师开展多种形式的学习、交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。
       面向家长宣传。一是向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。二是通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解，知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。三是积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。