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她是学生喜欢的“晓冬”老师 班主任为学生“尽才尽智尽心尽德”

她曾在高一全年级10个班逐个演讲发起爱心征集,组建起学校建校百年以来最大的一支学生志愿者队伍、210人!专门抬送终身只能坐在轮椅上的女学生,风雨无阻,整整3年,成就了“校园最美的记忆”。

在西安高级中学老师李晓冬看来,“班主任工作的动力源泉就是一个‘爱’字,用真爱关心学生,用责任管理班级,用才学和远虑为学生的终身发展奠基。”

李晓冬荣获“西安市师德标兵”称号。 受访者供图

她和学生书写了“校园最美的记忆”

“从第一天当班主任到今天,已经18个年头,我可谓是‘老字号’的班主任了。但现在每一天,我仍然保持着第一天站上讲台的那种热爱和谨慎,这一点我从未改变过。”采访时一见面,李晓冬就真诚地说。

在西高,说到李晓冬,就不能不说她和学生田欣、以及“最美男生天团”的爱心故事。西高2017级因病致残的学生田欣,只能终身坐轮椅,2019年9月新学期开学,她向学校提出复学申请。经悉心筹备,学校给田欣上学提供了最大便利。李晓冬成为这个身心备受痛苦的孩子的班主任,承担了这份特殊教育的使命。

李晓冬做了一个大胆的举动:在高一全年级10个班逐个演讲,发起爱心征集,组建起了西高建校百年以来最大的一支学生志愿者队伍、210人!专门抬送田欣,这一坚持就是整整3年!同时,她自学残疾人心理辅导专业知识并付诸爱心行动,让这个最特殊的学生变成了最普通、最正常的学生。这个爱心故事,先后被中央电视台、新华社等关注报道。

2022年,田欣从西高毕业考上了大学。正如西高校长辛军锋所说:“田欣和同学们的故事是校园最美的记忆。从田欣同学身上,我们看到了自强不息;从整个志愿者团队身上,我们看到了大爱无疆!”

而这份西高校园里的“最美记忆”,正是李晓冬带领学生爱心志愿者团队,用三年时光在校园书写的“大爱”。

李晓冬和同学们在课间交流

她用师生生活智慧影响和引领学生

“班主任应该是学生成长过程中对其产生深远影响的人。”这是李晓冬老师对班主任工作价值的理性定位。“尊重包容是师生对话的平台,教学精湛是教师权威的光环”。她经常这样说。

工作23年来,她一直从事高中语文教学工作,一丝不苟地备好每一节课,精神百倍地上好每一节课,独自开发开设了《国学智慧》校本课程,培养学生的文化自信。有同事说,她的状态就是“挺身上课,俯身学习”。

“率先垂范”这个词听起来似乎很大,但李晓冬确实如此。她给自己制定了一个基本原则,“凡是要求学生做到的,自己一定首先做到”。和学生一起打扫卫生、一起晨读、一起做活动、一起谈心等等,都是她的常态。

为营造良好的班级氛围,调动学生的学习积极性,她邀请毕业的学生回到班里,以“记者招待会”式的班会,让学生自由发问。通过问答了解大学生活,引导学生憧憬未来的大学生活,激发学习动力,让学生变“要我学”为“我要学”。

李晓冬和学生们在一起。受访者供图

“我们平常都叫她‘晓冬’,直呼其名;有时还叫‘老李’……”说到李晓冬,高二学生宋蕊芯一直乐呵呵地笑个不停。“她是非常开明的老师,不管在教学方式上还是和我们学生的相处上,都有自己的风格。师生相处很融洽,让学生感觉平等、亲切。”这就是学生们眼里的她。

获得“陕西省教学能手”“陕西省基础教育名师”“西安市优秀班主任”等这些荣誉之后,今年教师节,她又荣获“西安市师德标兵”称号。

“班主任工作其实是师生生活的一种智慧。”李晓冬说,面临新高考、新课改,随着课程组合的变化,班上学生男女生比例也发生了很大变化,班主任工作面临新挑战。“我就想为学生尽才、尽智、尽心、尽德,把没有生命力的东西变成鲜活的东西传授给学生,帮助学生,让他们的生命力更加焕发。”

文/图 西安报业全媒体记者 王佳玥 郭红文


(责任编辑:张娜)

标签: 西安高级中学 李晓冬

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