经常能听到诸多行外人士这样的说法：幼儿园老师就是哄娃娃的！延安市吴起县第二幼儿园副园长朱夏添了一个词：幼儿园老师就是专业哄娃娃的！幼儿教师所具备的基本技能：弹、唱、画、跳、写、说，让幼师足以自信！

　　兄弟姐妹一家亲。吴起二幼这个大家庭，教师平均年龄为28岁，所以朱夏也算是大多数老师的“大姐大”，之所以非常享受这份工作，是因为能在自己喜欢的工作中收获兄弟姐妹们的关爱、支持与认同，真的挺好！

　　性格督促她成长。在行政后勤人的口中，她还有一个特别响亮的称号“大liu min”，可能源于她干起活来很泼辣。幼儿园的琐碎事务较多，干起活来秒变“女汉子”，干啥像啥，干啥是啥，干啥成啥！

　　她只想不留遗憾。在她看来，干工作，她只为自己。经常跟同事说自己患有强迫症，干的出彩，干出惊喜自然不留遗憾！孩子开心了，家长自然放心，她也算是用心了。

　　老师孩子一起玩。她的微信好友经常能看到她所发的单位各类活动宣传，如：“确认过眼神，你是优秀教师”师德演讲活动，“因为二幼，遇见更好的自己”师德师风提升活动，“锦瑟年华，各显所长”教师专业技能大赛活动，“和风四月，赴一场快乐的约”春季幼儿运动会，在线课堂、睡前故事等等，相信，凡是认真阅览的朋友都会感受到，二幼的孩子真的很幸福，只因不忘初心：孩子，你们好就行！

　　关于今年教育部所提出的宣传月主题“科学做好入学准备”，她说了以下几点：

　　不能这样做：

　　拔苗不能助长

　　家长急于让孩子接触小学知识，把孩子提前送进补习班，当他不能很好地完成在应该有的年龄段能完成的学习任务时，耳边便出现了“笨、真笨”的责骂声，甚至是体罚或变相体罚，一个很长的学习过程硬是被家长过早、过快的缩短，自然就形成一种机械记忆模式。家长朋友，这个时候，您难道不会担心孩子逃避学习吗？一个刚刚会走路的孩子是不会跑的，记住：拔苗不能助长。

　　包办不能助跑

　　“孩子长大了就都会了”，“你弄不了，妈妈帮你”，“不行不行，这个有危险”，我只想问：“家长朋友，您累吗？”，事实上，您大可让孩子尝试一下，或许您会眼前一亮。

　　电子不能助教

　　家长不能亲力亲为，便把电子产品甩给孩子，但您何曾理解，孩子生活经验的形成、科学知识的获取是通过亲身体验和探索感知而培养起来的！

　　“穷境”不能助学

　　家长不能以身作则，您在玩手机、抽烟喝酒的时候，孩子会干什么？您在用简单粗暴的教训和呆板枯燥的说理时，孩子会怎样？您自身慵懒散慢虚，您要求孩子怎样？

　　需要这样做：

　　孩子的书写准备

　　书写准备与肘关节、手与手腕、肩关节的配合及稳定性，手眼协调能力，注意力是分不开的，所以，书写的准备隐含在许多游戏和生活活动中，如：画画、搭建积木、手工等。游戏是幼儿园基本教学模式。

　　和孩子谈入学

　　疏导孩子的入学紧张，激发孩子对小学生活的向往，如：和孩子聊聊自己上学时的趣事，带孩子到小学参观，对孩子说些欣赏和鼓励的话，总之，尽可能多地让孩子了解小学，唤起孩子对新生活的向往。

　　远离拖拖拉拉

　　这应该是诸多家长提到的共同话题了，这里，她只建议大家这样做：让孩子形成时间观念，可以教会孩子看钟表，或者买沙漏，让孩子了解时间的长短，产生更直观的印象，然后自己去把握时间；制定计划，家长在不包揽的情况下让孩子按时完成所指定的任务，并设置合理的奖惩制度，让孩子慢慢养成习惯；用清晰、明确、温和的指令代替催促，与其凶狠训斥，不如换种语气，让孩子在轻松的环境中轻松完成任务。

　　个人简介

　　朱夏，女、1986年10月生，本科学历，一级教师，2004年参加工作，2013年至今任吴起县第二幼儿园副园长职务。参加工作期间，曾荣获延安市第七届幼儿教师技能技巧大赛手工制作二等奖、半日主题设计三等奖、绘画三等奖，陕西省第九届幼儿教师基本功大赛综合二等奖等各级各类荣誉，先后荣获县级教学能手，全县先进教育工作者，延安市优秀科技辅导教师等称号。（王文波）