五德并育化春风 常规教育润无声
——千阳县城关镇中心小学德育教育活动掠影
常规教育,规范学生举止行为;五德并育,提升学校办学素养。为全面落实立德树人根本任务,提升学校德育水平,按照千阳县“新时代·新德育”铸魂行动要求,依托九月开学季,千阳县城关镇中心小学进行了为期一月的“五德”常规教育活动。
“思想立德”政治引领
“少年儿童是祖国的花朵,民族的希望,让每一名少年儿童都能茁壮成长,是全社会的共同心愿。”为实现这一目标,城关镇中心小学采用“221”工作法实施教师思想政治教育工作和学生的思想启蒙教育工作。即:发挥党组织的政治核心作用和学校少先队组织的思想引领作用;校长王龙、大队辅导员王文婷利用暑期学习会对中队辅导员进行专题培训,学习文件、重温少队知识等;开学初,大队辅导员组织全体学生学习,植根红色思想,培育正确三观,抓好中队辅导员和少先队员两支队伍;以“开学第一课”为契机,利用为期一周时间从五个方面,开展主题思想教育活动,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,落实立德树人根本任务。
“礼仪育德”文明教育
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”结合城关镇中心小学学生行为特点,学校德育处将“礼仪育德”作为教育理念,将“八礼”作为教育内容,即“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”。以晨会、班会、集会为抓手,德育处、值周领导、班主任三点合一,不留空隙,教育未成年人养成文明礼仪,践行社会主义核心价值观,努力成为新时代乡村学校的形象代言人。本学期,学校进一步规范了升国旗仪式,给国旗护卫队成员统一购置升旗服装,从升旗时注意事项、行礼、唱歌、演讲、纪律各个方面进行细致要求。
“实践修德”行为养成
“人而无信,不知其可也”,讲的就是修德的重要性。德行品质的思想修养固然重要,但落实到实际行动之中才是德行的重要体现。学校从三个方面教育学生如何修德:一是孝顺父母,尊敬师长;二是守住自身口德;三是报恩社会,感恩家庭与学校。少先队依托教师节开展“五个一”活动,发一个祝福短信、送一声问候、制作一个贺卡、交一份满意作业、写一句抒情话语,表达对师长的感恩之心。依托中秋节,开展“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,给家人送月饼,品尝月饼,感受团圆之乐。依托国庆节,开展“劳动实践活动”,为家庭做力所能力的事;参与村镇、社区开展公益活动,用行动回报父母养育之恩,回馈社会赠予之恩。
“历史温德”爱国教育
传承红色基因,赓续红色血脉;沿着红色足迹,发扬红色传统。作为新时代的少先队员,理应肩负时代赋予的使命与担当。城关镇中心小学安排各班级组织开展主题教育活动,采用诗朗诵、深情告白、宣誓等多样形式,让学生了解苦难岁月,铭记革命历史,树立振兴中华之志。同时,学校少先队利用每周升国旗时段、新中国成立74周年等重大节日,对学生进行爱国主义教育,让学生明白红色政权、红色中国的来之不易,并深深明白,少年智则国智,少年强则国强的真谛。
“书香养德”读书励志
书声琅琅是校园的本色,书香涵养是校园的底色。九月开学季,德育处和教导处同抓共管,狠抓师生一日常规。要求学生一进校门,班主任必须组织快速进入晨读、晨背状态;课前,课代表组织朗读或背诵学科教师要求的内容或需要强化记忆内容。同时,启动“每天坚持阅读10分钟”活动,由语文教师根据学段特点,甄选、推荐阅读书目,每天坚持阅读10分钟,低年级大声读,中年级自由读,高年级默读;每月开展一次读书分享会或好书推荐会,启迪学生心智,营造书香氛围。
文化涵养德行是一个浸润的过程,城关镇中心小学将继续坚持办城郊幸福学校的理念,在乡村小学这片沃土上深耕劳作,让“五德教育”植根学生心田,让“德育之花”开满校园!(文、图/王文婷 王龙)
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