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交流学习拓思路,凝心聚力促发展

      为了推进教师队伍建设,为了追寻更美的教育风景,为了心中的那份教学热忱,运城市盐湖区跟岗研修骨干教师们相聚灞桥区东城一小,共赴冬日教育盛宴,进行为期四天的跟岗交流和学习。

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  近日,东城一小五年级语文备课组凝聚教学智慧,达成教学共识,以五年级上册第八单元“读书明智”为主题,带来了四节以本单元内容为主的大单元整体阅读教学展示课。

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  潘盟老师执教的是第八单元“先导课”,通过问题串激发学生对读书经历,读书内容,读书方法等梳理、回顾,巧妙引领学生明确单元主题,有效组织学生通过小组合作学习梳理本单元内容相关信息,并了解单元语文要素。

  李红娜老师执教的是本单元第一篇课文《古人谈读书》。李老师把读好小古文作为本节课重点,采用多种形式,精读引导,让学生学会读小古文。课堂中,她通过小组合作学习,充分点燃学生学习热情,引导学生围绕生活实际感悟思想,具有鲜明的教育导向。

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  刘秋香老师执教的是第二篇精读课文《忆读书》。刘老师引导学生借助图表,开展小组自主学习。学生在交流中思维碰撞,在分享中锻炼思辨能力,明确了读好书的标准,激发好读书的欲望。

  杨娟妮老师执教的是本单元的最后一篇略读课文《我的“长生果“》。杨老师引导学生自主学习,在文中勾画关键语句,通过反复朗读体会、感悟,用自己的话谈谈对读书的看法,培养学生自主学习的意识和能力。

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  每一次学习,都是在辛勤得茧;每一次碰撞,都是在经历蜕变;每一次蜕变,都是遇见更好的自己。展课结束后,学校邀请山西运城盐湖区教研室主任李敏为展课教师颁发证书,并进行观课点评。

  下午,东城一小在阶梯教室举办了语数英智囊团教研活动,把教研搬上舞台,让日常的教研过程真实地展现在山西同仁的面前,老师们就一个研讨主题,你发言我质疑的激烈碰撞,你交流我补充的坦诚相待,引发了现场教育人的共鸣。

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  “知之深则行愈达,研之深则知其妙。”通过本次骨干教师展示活动以及同仁间的研讨交流,增强了老师们的教学研讨交流的学习意识,在学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处的同时,也促进了教师教学方法的改进,使教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。


(责任编辑:乔建凯)
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