为进一步落实“双减”要求,明确新学期教育教学工作的方向与重点,规范教学管理,促进教师课堂教学水平和教学质量的再提升,3月7日下午,宝鸡高新第十小学以“聚焦高质量 奋进新征程”为主题召开了教育教学工作专题会议。
N0.1 解读计划 启新程
谋定后动, 聚力启新。会议伊始,教导主任王亚兰结合学校工作行事历,从聚焦“十小好课”提课堂质量、加强“校本研修”提教研品质、规范“日常教学”促专业提升、着力“五育并举”促师生发展四个方面对本学期教育教学工作重点做了详细解读。她希望年级组长、教研组长、备课组长能充分发挥示范引领作用,为学校高质量发展作出新的更大贡献。
N0.2 “教研”有路 互学习
心有方向,行有力量。语文、数学、艺体、综合教研组,围绕学校本期教育教学工作重点,从学科组明晰的工作目标、教研任务驱动、活动推进策略等方面进行分享了。
语文教研组:《心中有灯塔 教研有方向》
语文教研组长乌利红老师分享了持续更新教师理念、创新创优教研形式、聚力加强课堂实效、提升学生语文素养的具体内容、形式、举措及要达成的目标愿景,使老师们对接下来的语文教研工作有了全面而较为细致的了解。相信所有十小语文人必将在理论学习与教学实践相结合中笃定目标,再上台阶!
数学教研组:《精耕细作 砥砺提质》
数学教研组赵亮亮老师着力从统一认知、夯基保效、培优辅弱、师生共研,努力提升教育教学质量进行了分享。数学组计划在课前培养学生的预学习惯与预学能力;课中思考与探究能力;课后回顾与拓展反思能力,将“说画做玩 乐享数学”的学习实践活动落实在平常学习中。通过分层布置作业,及时跟进辅导,多元评价考核提升教学、帮扶的精准化。
艺体教研组:《守好课堂主阵地 甘当绿叶衬红花》
艺体教研组长徐宣佳老师以风趣又极具启迪性的语言详尽分享了充分利用课堂促进学生发展的行动计划、学科融合促进美育的学科活动策略、教师抱团实现专业成长新突破的方式及目标。最好的教育方法就是用专业技巧征服学生,用行动赢得学生的崇拜!他的分享,赢得了会场热烈的掌声,引起了老师们的共鸣。
综合教研组:《乘龙之势 筑梦启航》
综合教研组长张斌老师以时间为轴,重点结合本组成员及学科特点阐述了本期德、英、科、信等学科日常教学的策略、每次教研活动与学科活动的主题、意图,设计融合性作业与多元评价的实施路径。带给与会老师耳目一新的感觉!不难想象,大家当时内心深处定是涟漪阵阵……
N0.3 携手共进 提质量
年级组工作是学校的中坚力量。为了使本学期教育教学工作能通过研究实践“十小好课堂” 推进教学质量新突破、教研内涵发展助力教师专业能力新提升,五育融合实现学科育人能力新高度,各年级组长、包抓中层共同对本年级上学期末学生学习成果展示情况进行了精准分析。同时,还从提升教学质量新举措、携手共绘年级新愿景三个方面进行了交流。
N0.4 精准点评 细指导
副校长闫小荣从主题教研活动、教师素养提升、学科活动设计、教学课题研究四个方面对教研组活动组织做具体要求,从集体备课效率、课堂教学质量、作业统筹管理、小组合作策略、课堂评价方式五个方面对备课组的常规工作进行具体指导。她希望教研组长和备课组长能够积极主动发挥龙头引领作用,在日常教育教学中担负使命,主动作为,努力使教研备课工作质量在新的学期再上新台阶。
N0.5 全面总结 寄希望
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。校长李少春说,年级组是学校小单元管理的具体执行者,是学校因材施教、精准育人目标的实施者,教研组、备课组是学校教育教学研究的基本单元,对“十小好课堂”和学校高质量育人有引领和助推作用。希望年级组、教研组和备课组在新学期各司其职、紧密协作,五育并举、全面育人,推动学校高质量发展。
行动是解决一切问题的根本方法。知长明短定方向,反思探索再优化。本次教育教学工作专题会议,为新学期工作的有序推进和顺利开展绘制了愿景,指明了方向,提出了思路,相信在全体教师的共同努力下,学校新学期的教育教学质量将会实现新的攀升。
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