为深入了解全校留守儿童的生活环境及监护情况，切实做好“培优转差”工作，杨斜镇中心小学创新工作方式，将关爱留守儿童与“双减”、“五抓”提质量相结合，从生活、学习、心理等方面关爱留守儿童，让留守儿童留守的心不再孤单。学校留守儿童管护中心近期针对留守儿童精心组织了一次关爱帮扶家访活动。代理家长们深入留守儿童的家庭，与孩子们及其监护人进行了面对面的交流与沟通，让“双减”更有温度，让“五抓”更有实效，活动虽小，却意义深远，反响良好。

　　首先，代理家长重点对留守儿童的居住环境进行了详细的排查。通过实地走访，发现大部分留守儿童居住在老旧房屋或亲戚家中，居住环境相对简陋，但基本能满足生活需求。同时，我们也发现部分留守儿童家庭存在安全隐患，如电线老化、煤气设施不规范等问题。针对这些问题，教师及时向监护人提出了整改建议，并上报学校与村委会协商，以期得到改善。

　　其次，针对留守儿童普遍缺乏安全意识的问题，家访教师向留守儿童及监护人普及交通安全、防溺水、防火灾和春季防雷电等安全知识，增强了他们的自我保护意识。

　　此外，学校还注重对留守儿童的感恩教育，引导他们珍惜生活、感恩他人、感恩党的好政策，培养他们正确的价值观、社会责任感和集体荣誉感。

　　针对留守儿童在学业和心理上可能遇到的问题，代理家长们还对其进行了作业辅导和心理疏导。老师们耐心解答学生的疑问，帮助他们解决学习上遇到的困难。同时为留守儿童提供心理咨询服务，帮助他们排解内心的孤独和焦虑，促进他们身心健康发展。

　　通过本次家访关怀行动，我们更加深入地了解了留守儿童的生活状况和学习需求。魏书生说过：“抓习惯就是抓质量，抓细节就是抓质量，抓学困生就是抓质量，抓读书就是抓质量。”本次留守儿童家访活动不仅是一次爱的旅程，也是贯彻落实商洛市政府提出的“五抓”提质量相关要求的一种方式。

　　让留守儿童和家长满意只是我们工作的起点，我们的服务和关爱对山区孩子将永无止境。未来，我校将继续关注留守儿童的健康成长与发展，为他们提供更多的关爱和支持，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长。