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聚焦课堂主阵地 共话习作谱新篇

     “人间最美三月天,春花烂漫绽新颜”。为深入学习 2022 年新修订的《义务教育语文课程标准》,提升小学语文教师习作教学能力,2023 年 3 月 22 日,由县教研室主办、麟游县镇头小学承办的新课标理念下的 “习作教学”策略研讨会顺利举行,来自全县各小学分管教学副校长、教导主任、语文教师代表共计七十多人参加了活动。

  上午,与会老师共同观摩了三节习作示范课。下午举行研讨会,三位教师分别做了题为《小学低年级写话指导》《关于提高学生写作能力的几点思考》《习作评改五步式教学法》的微报告。省级学科带头人马红云老师对三位老师的课例进行了点评。县教体局副局长王少斌提出三点要求:一要突出课标引领,注重方法指导;二要深入研究教材,研究课标与教材、教学的关系;三要引导学生多深入感悟、体验生活,言之有物,并注意习作评价对学生的影响。

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  最后县教体局局长刘文斌进行了总结讲话,在肯定本次活动的同时他强调,一是教研活动要讲实效,注重合理安排,采用多样化的形式,让教研活动扎实有效,充分发挥教研活动的真正价值。二是问题研讨要有质量,使教师真正参与到问题研讨中来,要有探讨、有收获、有总结。三是习作指导要讲方法,要追求学生在阅读中的感受,在学生习作实践中形成水到渠成的教学效果。

  活动结束后,各与会教师纷纷表示收获颇丰。习作教学不是一般的实践,而是一种深刻的、持久的反思。镇头小学将以本次活动为契机,引导全体语文教师培养学生习作兴趣上再下功夫,努力提升学生口头和书面语言表达的信心和能力!(刘研 李慧 )


(责任编辑:史金海)

标签: 麟游县镇头小学 习作教学

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