精彩纷呈的专题讲座，格局开阔，视角精准，极具前瞻性和时代感，引领着学员如饥似渴、孜孜不倦地学习。浙江省杭州市上城区教育局副局长、浙江省特级教师王莺的讲座《深度对话，课堂教学新追求》，用独特的底蕴与真实的历练开启了教师寻找适合成长的生命方式，引导教师与教材、与学生、与同伴、与自己、与理论深度对话，做永远的学习者、研究者，充满专业激情，时刻热泪盈眶。上海市黄浦区教育学院书记、上海市特级教师赵其坤的讲座《核心素养与课程改革》深入浅出，精准细致地指导教师培养“读懂学生认知规律和学习需求、贯通学科跨界学习、将教学内容与生活链接起来”的三种能力。上海市教育科学研究院研究员、上海市特级教师、上海市教育科研特级教师祝庆东的《从问题、专题到课题三层次科研活动的设计》激发研究意识，关注课题实践，以“家常小菜”切入，剖析深刻理论内涵，风格质朴，时效性强。华东师范大学课程与教学系博士生导师、教授董蓓菲《基于合作的有效策略》将“合作学习”理念植入课堂，全员参与、现场展示、小组合作、互动交流，巧妙地将理论融会贯通，渗透于心。上海市教育科学研究院普教所党委书记、研究员杨玉东的《课堂观察技术与诊断方法聚焦课堂的校本研修技术》以“小而深”的观察技术为抓手，带领教师探究校本研修的技术，从实践领域扎实有效地推进教师的研究。华东师范大学教育学部教授、教师教育研究室主任王建军的《教育变革与教师专业发展》睿智尽显，风格独具，建构理论话语系统的训练，明晰课堂教学反思的撰写，有高屋建瓴的思想，有切实可行的点拨，使学员沉浸其中，受益匪浅。

　　2018陕西中小学优秀教学能手工作站站长高级研修班的举行，践行了“以德为先、骨干带动、全员提升”的“三级三类骨干体系”建设方针，实现了陕西教育与上海先进教育理念与实践的科学接轨，为陕西省基础教育改革与发展提供强有力的保障。我们将以此为契机，不忘初心，砥砺奋进，助力三秦教育，再谱华彩篇章。