7月18日，西安外国语大学守望社会实践服务团临潼分队深入教学一线进行拍摄，并在课下对各位代课老师进行了采访，了解他们的思想动态，与他们对支教中的点滴小事进行了交谈。

　　在“三下乡”社会实践过程中，教学组主要承担了给学生们授课的任务，他们从出征前便开始着手课程的设计安排、方向调查、教案制作等内容，任务繁琐且需要耗费大量的时间。且他们是整个团队中与学生接触最多的一群人，在与学生相处的过程中需要不断改变方法策略，去了解学生的内心，以便更好地与学生相处，做学生成长路途中的一位引路人。这一次我们对这一群“园丁”们进行了访谈，了解他们的切身感受。

　　超出预想的教学环境，再无后顾之忧

　　在出队之前，支教的队员们普遍对东岳中心小学的环境想象不够乐观：土坯房、墨汁黑板、破烂的桌椅板凳……而到了东岳中心小学，我们能够看到窗明几净的教学楼，现代化的多媒体教学设施，硬件设施已经与城镇里的学校相差无几。队员们想象的教学环境大多数停留在过去对于山村学校的报道，并且由于这些改善后的环境缺少足够的报道，队员们仍然存在着想象偏差。提及这里，他们也表示在今后会更加关注社会民生和国家的方针政策，开拓自己的眼界。

　　人与人的交流，心与心的沟通

　　我们关注到了在几天的相处中，孩子们从羞涩到活泼、从寡言到开朗，孩子们与老师们之间从陌生到熟悉。这样的变化离不开各位老师们的耐心与努力。在时光慢慢前进的过程中，孩子们与老师们越走越近，那微妙的转变让他们彼此越来越舍不得对方。正如刘欣悦老师所说的：“现在就是把每一天都当作最后一天来好好珍惜。”

　　陪伴是最长情的告白。日复一日的与孩子们在一起，老师们的内心也得到了洗涤，这种亦师亦友的模式，大家都在成长。“孩子们的眼睛都水汪汪的，特别清澈。每一次上课的时候，孩子们也都特别积极地问问题和回答问题。他们对知识的渴望真的很打动我。”一位老师这样说道。也许就是这份热情让各位老师们能够带着真诚的心和满腔热忱，把希望和知识带给孩子们。孩子们又把纯真与友善回馈于老师们。每一份努力都会得到回报，每一点希望都不会被辜负。点点之光，终聚星辰。

　　莫忘来时路，不负少年心

　　在支教之前，已经有许多同学找到了实习公司，或者选择在家进行修整。所以选择来支教，意味着勇敢；参加支教面试，意味着磨炼；身处东岳中心小学，意味着放弃，也意味着付出与责任。教学组的小老师们，有的老师到这里是为了磨炼自己；有的老师到这里是为了跨出重要的第一步；有的老师到这里是为了曾经的那一份感动；几乎所有的老师来到这里都是为了孩子们。在和孩子们相处的过程中，老师们变得更加耐心、更加有责任心。他们也更加喜欢和孩子们一起相处。这种相处，是一种互相学习的过程。

　　如今离开的日子越来越近了，送别的日子也越来越近了。其实真正的送别没有长亭古道，也不一定有芳草蓝天。不过就是在平淡无奇的清晨，有的人还在这里，但是有的人却将要远去。只愿在今后的旅途中，不论身处何方动能莫忘来时路，不负少年心。

　　在这里，我们与孩子相处，与未来相处，与希望相处。感谢这群可爱的天使们带给我们感动与精彩，让我们感受到失去已久的童真。而对于教学组的每一位老师来说，在这里支教是收获快乐、收获幸福的过程。相信在支教过程中，各位老师能够继续为孩子们付出。