新学年开始，我们班迎来了一批新生，其中有一个学生名叫鹏程，人长得又瘦又小，脾气却横得够呛。都开学一周了，还和学校生活格格不入，虽然人在教室，却惦记着外面的事情。他不读书，不写字，不是撕本子，就是挖鼻子，啃指甲。他有个口头禅，时时刻刻挂在嘴上，谁要是不小心撞他一下，他都会说，我给我爸说呀！即使老师也不例外。

　　有一次，我在教室里巡视，经过鹏程的身边时，见桌子上、地上全是碎纸，就训斥了几句，不料，鹏程竟梗着脖子大声嚷道：“哼，你还骂人哩，我给我爸说呀！”

　　我们学校是一所农村小学，学校坐落在公路旁，学校的大门正对着公路。出了校门，走二十几步路就到了公路上。站在校园里，透过透视墙，公路上来往的行人车辆看得清清楚楚。

　　一天下午，同学们正在操场上上体育课，鹏程和几个同学练习跳绳。他的任务是摇绳。他不认真摇绳，总是东张西望，一副心不在焉的样子。忽然，鹏程扭头看见爸爸在公路上，立即扔下绳子就朝外跑。我大声喝问：“鹏程，你去哪里？回来！”他头也不回，边跑边喊：“我爸在那里。”鹏程跑到透视墙前，侧着身子，钻了出去，扬着手朝爸爸狂奔而去。爸爸见状，就等在那里，待儿子来到跟前，便伸手拉住儿子，父子俩手拉手走了。

　　过了不久，鹏程又故伎重演，在众目睽睽之下，逃出校园，和爸爸相拥而去。

　　嘿，没见过这样的家长？这么放纵孩子，学校是你家开的，想来就来，想走就走。

　　这回，我确实生气了，立即拨通了爸爸的电话，声色俱厉地说：“是鹏程的家长吗？你儿子在哪里？你马上把他送回学校，否则，我们班不要他了。”

　　“嘿嘿，在广场上耍哩，过会儿我就给你送来。”电话里传来爸爸满不在乎的声音。

　　半个小时后，爸爸拉着儿子的手出现在教室门口。他嘿嘿笑着，露出满口的白牙。他这人就这样，管有笑没笑，都要嘿嘿两声。

　　“嘿嘿，”爸爸嘿嘿两声，开口说话了，“碎娃娃刚上学是劝性哩。鹏程没妈，我就把他看得宽，在家里尽性摊。在学校他不听话你就打。他怕打，锤他几下，他就乖乖哩！”

　　我正指导学生读生字，手里拎着教鞭。爸爸絮絮叨叨地说了半天，然后，把儿子往我面前一推，转身欲走。

　　我说：“你等一下，我有话对你说。”

　　爸爸搓着手嘿嘿地笑着，我告诉他以后要配合学校的管理，不要一味地放纵孩子，袒护孩子，这样不利于孩子的成长。爸爸一边嘿嘿笑着，一边点头答应着。

　　我说：“我现在就要你配合一下，你一边站着不要说话。”

　　我对鹏程说：“今天当着你爸爸的面，老师要处罚你，因为你违反了学校的纪律。”

　　我命令鹏程：“把手伸出来。”鹏程不情愿地伸出手，眼里没有一丝胆怯。我趁他不注意在他的手上用力打了一下，鹏程疼得大叫了一声：“爸爸。”便向爸爸扑过去，结果被我一把拉住。我说：“这一下要你明白，你犯了错爸爸救不了你。以后不许拿爸爸做挡箭牌。”

　　爸爸见我教训儿子，就扭头走了。

　　鹏程见爸爸一改常态，不为自己出头，还扭头走了。这下，他明白了，原来爸爸不敢打老师，老师也不害怕爸爸，就一下子老实了。我厉声训斥了鹏程几句，命令他回到自己的座位上去。他乖乖地回去了。

　　我回到讲台上，严肃地说：“同学们,鹏程仗着有爸爸袒护，有恃无恐，几次钻透视墙逃学，严重违反了学校的纪律，受到了严厉的处罚。大家要引以为戒，不要犯同样的错误。大家能不能做到？”

　　“能！”同学们异口同声，声音如春雷滚过天空。

　　同学们坚定的声音震撼了鹏程的心，他怯怯地看了大家一眼，羞愧地低下了头。

　　从此以后，鹏程像换了个人似的，不逃学了，也不拿爸爸压人了，我让他干啥他就干啥，很快就和同学打成一片，成绩也慢慢有了起色。

　　看着鹏程的进步，我感慨不已，没想到一次小小的处罚使鹏程长大了，也懂事了。

　　这件事对我的启示是：溺爱会使孩子迷失自我，甚至丧失心智。让孩子经受一些困难和挫折，让他自己去体验，在成功与失败，经验与教训，痛苦与喜悦中感悟、反思、觉醒、成长。