2024年的3月3日是第二十五个全国爱耳日，为了让幼儿了解爱耳、护耳知识，增强幼儿保护耳朵的意识，千阳县西新幼儿园开展了“科学爱耳 聆听美好”为主题的健康教育活动，一起来看看吧！

　　认识耳朵

　　虽然耳朵不那么引人注目，但小小的耳朵里蕴藏着和我们日常生活密切相关的两大功能——听觉和平衡。

　　1.产生听觉：耳朵最基本的、重要的作用是收集和感知声音。耳廓收集周围环境的声音，由外耳道传递到鼓膜，通过中耳传输到内耳，并转换为神经信号，传递给大脑产生听觉。

　　2.  维持平衡：耳朵的另一个作用是保持人体的平衡。耳朵的内耳有前庭、半规管，都是维持身体平衡的重要结构。

　　耳朵由三部分构成。

　　外耳，是指能从人体外部看见的耳朵部分，即耳廓和外耳道。

　　中耳，由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。

　　内耳，位于颞骨岩部内，包括半规管、前庭和耳蜗。

　　爱耳小课堂

　　借助“爱耳日”的教育契机，各班老师引导幼儿了解耳朵的构造、功能，学习保护耳朵的方法。各班教师也通过绘本、图片、视频等多种方式，让幼儿懂得耳朵对人的重要性，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。

　　爱耳小游戏

　　耳朵真的很神奇，原来耳朵能“看”东西，耳朵也会“找”东西，耳朵还可以“数”东西......《听声辨位》、《传声筒》、《猜猜我是谁》……有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、去感受耳朵的神奇之处。

　　小耳朵大本领，我们怎样才能保护好自己的耳朵呢？孩子们用画笔记录了自己的想法，向大家进行宣传，让每个人都有一双健康的耳朵！

　　爱耳大行动

　　小耳朵大本领，我们怎样才能保护好自己的耳朵呢？孩子们用画笔记录了自己的想法，向大家进行宣传，让每个人都有一双健康的耳朵！

　　儿歌《保护耳朵》

　　小耳朵本领大，我们都要保护它。

　　听音乐戴耳机，声音不要开太大。

　　马路上有噪音，捂住耳朵不要听。

　　北风北风呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。

　　耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它。