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切实规范教学行为 助力“双减”落地生根

  新学期开学以来,富水镇中心小学以“师生共成长”为核心理念,以实施“合格+”课堂为基础,以实施“四会”课堂为切入点,从提高教师自身素质,强化教学研究,改进教学方法,创新作业设计等多途径入手,下硬茬出实招,为落实国家“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,让孩子们快乐学习,健康成长,全面发展,助力“双减”落地生根,进而提高课堂教学效果,提高学生的学习效率。

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  学校组织全体教师认真学习国家双减政策,强力践行“五项管理”,规范教育教学行为,从思想上引起全体教师的高度重视,行动上自觉规范自己的教育教学行为。本学期来从以下几个方面入手,落实“双减”规范教育教学行为。

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  一是组织全体教师重温课标,确保教学活动紧扣课标;二是强化教学研究,从小从实切入,不搞“高大上”,克服了浮躁的功利思想;三是推行大学科集体备课,避免实用主义;四是依托“青蓝工程”强化教师培训,提高课堂效能;五是优化作业设计,作业设计分层次有选择性;六是提高课后服务水平,激发学生学习兴趣,满足学生个性化需求,丰富课后服务内容。

  经全体老师的共同努力,学生的学习负担明显减轻,学习轻松愉悦,精神面貌焕然一新,真正达到预期的教学效果。(刘汉武)


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