7月11日上午，参加2024年全省教育系统乡村振兴现场会的省委教育厅总会计师刘宏恩、市教育局局长惠强等30余位省市县领导莅临燕伋小学检查指导。县教研室副主任、燕伋小学校长兰晓利围绕教育赋能乡村振兴、全县义务教育均衡发展、集团化办学、控辍保学、学生关爱、内涵发展等进行了现场汇报。

　　兰校长在汇报中讲到：全面落实“七长负责制”，确保适龄儿童100%入学，疑似辍学学生动态清零；落实“四进四做”帮扶措施，发挥乡村振兴教育力量；发挥“燕小”办学优势实现集团化办学，推动城乡教育均衡发展；构建“三级联动、五位一体”关爱机制，守护留守、单亲、孤儿、残疾特殊群体儿童幸福成长；深化德智体美劳课程体系建设，助推“新教育、好课堂”改革向纵深发展。

　　检查组通过查看资料、听取汇报等方式，对学校教师队伍建设、国家课程落实、特殊群体关爱、控辍保学等方面的工作进行了详细检查，并对学校各项工作所取得的成绩给予了充分肯定。

　　学校现场展演了“班本（手工制作）、级本（器乐进课堂）、校本（篮球操、功夫扇传统体育项目）”三级三类课程建设成果。当检查组一行看到学校创客、编程、机器人、书法、绘画等34个兴趣社团学生现场展示及社团成果时，不禁称赞山区小县办出了城市大教育。在“燕伋小学劳动技能大赛暨第二届美食节”活动现场，一个个头戴厨师帽、身穿白围裙的小厨师们正在展示“煎炸烹煮炒”各种烹调技法，现场制作的西府面食、水果拼盘、特色小吃将“舌尖上的千阳”尽情演绎，伴随烧烤操作台飘来的阵阵香味，极大刺激了在场所有人的味蕾，品尝过后齐声夸赞燕小娃从小能自立，长大当自强。

　　千阳县燕伋小学作为县委、县政府聚焦全县脱贫攻坚而兴建的一所小学，建校7年来，用心用力用情在“有学上、上好学、乐上学”上做文章。通过全面落实立德树人根本任务，贯彻“为党育人、为国育才”办学宗旨，牢固树立“时代融合、人民满意、区域最优”办学目标，以推动学校内涵发展促进学生综合素质全面提升，以教育高质量发展赋能乡村全面振兴。