陕西教育信息网讯（通讯员 侯斌）日前，旬邑县政府党组成员、副县长王君督查全县各学校义务教育均衡发展和“双高双普”工作，进一步明确了教育行政部门、镇、街道办、学校等各级单位工作责任，摸清各校创建工作基本情况，制定工作措施，按照工作重点，梯次推进，全面扎实做好义务教育均衡发展和“双高双普”工作。
王君一行，深入全县各中小学、幼儿园，听取了学校各项工作汇报，重点听取了义务教育均衡发展和“双高双普”工作汇报，察看了校园绿化、文化建设、项目建设、部室建设等，了解了学生数量、教师数量及结构等，详细询问了义务教育均衡发展和“双高双普”工作标准学习、情况摸排、规划设计、资源整合等情况，全面了解义务教育均衡发展和“双高双普”工作开展情况，提出推进工作要求。
一是强化担当意识，加强组织领导。健全义务教育均衡发展和“双高双普”工作组织机构，各镇、街道办和学校明确了创建工作主管领导、工作人员，设立专门办公室，做到人员职责明确，敢于挑重担，勇于承担任务，从细从严做实做好创建工作。
二是强化责任意识，明确创建工作责任。各相关单位强化责任意识，按照创建工作任务分工，县教育部门按照标准做好学校创建工作规划设计、操场硬化等，包抓镇、街道办按照要求做好基础设施建设各项工作，各校切实抓好学校文化建设，做好过程记录、资料整理，进一步夯实任务，压实担子，合力抓好创建工作。
三是强化学习意识，深入学习工作标准。各镇、街道办、学校及时组织学习工作标准，逐项逐条进行学习讨论，全面掌握创建标准，争取学深、学透，熟记于心。邀请咸阳市政府教育督导室办公室主任开展创建工作培训，提高对创建工作认识，准确把握创建工作内涵和本质，提高工作水平，确保将标准落实到各项创建工作中，做好迎接评估验收工作。
四是细化创建方案，抓住工作重点。对照创建标准，对创建情况再次进行摸底，寻找差距，发现问题，进一步完善整改方案，细化整改措施，按照要求做实做好；按照创建工作重点，先期做好镇初级中学、中心小学规划设计，抓紧实施，后期做好镇完全小学、初级小学项目设计与实施，做到抓住重点，梯次推进，分块实施，加快创建进度。
五是加强教育资源整合，提高资源利用率。根据学校实际情况，做好现有教育资源统计，合理利用资源，优化资源配置，科学合理调剂教师，提高教育资源利用率。合理利用一切可以利用的空间，做好学校文化建设工作，促进学校内涵发展。
六是抓早动快，加快创建步伐。在吃透底子、摸清情况的基础上，采取有效措施，做好前期的建设设计、资金筹集、项目招标工作，做好资料整理、部室设置工作。突出创建工作主体地位，加快工作进程，力求展现学校新形象，展示工作新进度，为后期工作打好基础。
七是坚持两手抓，两不误。在全面抓好创建工作同时，切实加强教育教学管理，抓实教学环节，细化教育教学过程，做到因材施教，分层教学，提高教学效益，提升教育质量，做到教育教学工作和创建工作两手抓，全面提升办学水平。
八是深入开展全民教育行动，强化师生教育。充分利用校园广播、宣传橱窗、网站、微信等载体，积极开展全民教育实践活动、主题教育等，加强教师队伍建设，提高师德水平，加快教师专业化成长；抓好中小学生社会主义核心价值观教育、传统文化教育，抓实学生习惯养成教育，分阶段分类开展好全民教育活动。通过全民教育行动提振精神，改变校风，提高师生整体素质。
九是提高安全意识，做好校园安全工作。全面加强学生安全教育，强化安全意识，切实做好食品卫生安全、交通安全、用电安全等，及时排查矛盾纠纷，消除各类安全隐患。加大校园周边环境整治力度，做好校园周边道路安全标识设置、网吧整治等，全面做好各项安全工作。
十是协调多方力量，增强创建工作合力。包抓镇、街道办及时向县级包抓领导汇报工作进展情况，积极争取领导支持，按照要求解决好存在的问题；及时联系电力、通信等包抓部门，争取相关部门支持，做好学校用电线路改造、弱电布线等；学校及时向包抓镇、街道办领导汇报工作进展情况，确保包抓领导了解工作进展，积极争取政府支持，凝聚各种力量，汇集多方智慧，全面做好创建工作。
目前，旬邑县压实担子，夯实任务，高起点严要求进行建设规划设计、项目招标等，做好校园绿化美化工作，全面推动义务教育均衡发展和“双高双普”工作，力争做出新成绩，展现新形象，将学校建设成为全县风景最亮丽、管理最精细、追赶超越成绩最突出的地方。
陕公网安备 61011302000719号 工业和信息化部备案号：陕ICP备18015957号-1 技术支持：恺翼网络
