百舸争流，奋楫者先。为扎实推进立项课题研究，发挥教育科研引领作用，推动学校教育教学高质量发展，2月20日下午，宝鸡高新小学举行省级“十四五”教育科学规划课题《基于思辨性提问的小学语文大单元教学策略研究》开题会。教师发展中心副主任谢维勤主持会议。

       此次开题会邀请到了教育部新时代中小学学科领军教师、陕西省小学语文学科带头人、陕西省教学能手、宝鸡市名师、宝鸡市突出贡献青年拔尖人才张丽侠，陕西省教学能手冯晓丽，高级教师曹周霞为课题的开题进行专业指导。

　　开题 宣读立项开新局 教师发展中心主任郭华首先宣读了课题立项通知，并对学校课题成功立项表示祝贺。她强调教育科研是学校发展的核心动力，希望课题组以问题为导向，以实践为根基，将课题研究融入日常教学，实现教学科研一体化，促进教师专业发展和学生综合素养的提升。 

       聚焦 课题汇报展思路 课题主持人范爱红做了开题报告，系统阐述了课题的研究背景、核心概念、创新之处、实施路径及预期成果，重点汇报了"思辨性提问"在大单元教学中的创新应用构想。

　　赋能 专家点评解疑惑 三位专家对课题的研究方向进行了精准的点评，对课题内容的研究价值及可行性给予了充分的肯定，对课题目标的定位、理论的提升、研究策略等方面作了专业的的指导，结合实际提出了中肯而切实可行的改进意见。专家老师的指导为后期课题的完善和深入研究指明了方向。

　　方向 表态发言共反思 曹乐和范爱红两位老师分别代表课题组成员进行了表态发言。他们表示，将严格按照课题研究计划，扎实推进各项工作。在研究过程中，将发扬团结协作、勇于探索的精神，在研究中学习，在学习中研究，确保高质量完成课题研究任务。

　　总结 研精覃思齐奋进 副校长李亚胜总结讲话。他对课题的立项表示热烈祝贺，对专家的悉心指导表示衷心感谢。他为课题组提出了四点建议，一是课题研究要紧扣政策要求；二是课题研究要紧跟教改方向；三是课题研究要有专家引领；四是课题研究要服务教学实际。同时，希望课题组以严谨的态度、科学的方法、集体的智慧扎实推进研究过程，细化研究内容，全面应用和推广研究成果，推动学校教科研工作迈向新高度。

　　聚力前行，征程再启。开“题”只是起点，“研”途任重道远，我校将以本次开题汇报活动为契机，不断拓宽研究思路，扎根课堂实践，优化研究成果，助推教师教科研成长，为学校内涵式发展注入新的活力。