百舸争流,奋楫者先。为扎实推进立项课题研究,发挥教育科研引领作用,推动学校教育教学高质量发展,2月20日下午,宝鸡高新小学举行省级“十四五”教育科学规划课题《基于思辨性提问的小学语文大单元教学策略研究》开题会。教师发展中心副主任谢维勤主持会议。
此次开题会邀请到了教育部新时代中小学学科领军教师、陕西省小学语文学科带头人、陕西省教学能手、宝鸡市名师、宝鸡市突出贡献青年拔尖人才张丽侠,陕西省教学能手冯晓丽,高级教师曹周霞为课题的开题进行专业指导。
开题 宣读立项开新局 教师发展中心主任郭华首先宣读了课题立项通知,并对学校课题成功立项表示祝贺。她强调教育科研是学校发展的核心动力,希望课题组以问题为导向,以实践为根基,将课题研究融入日常教学,实现教学科研一体化,促进教师专业发展和学生综合素养的提升。
聚焦 课题汇报展思路 课题主持人范爱红做了开题报告,系统阐述了课题的研究背景、核心概念、创新之处、实施路径及预期成果,重点汇报了"思辨性提问"在大单元教学中的创新应用构想。
赋能 专家点评解疑惑 三位专家对课题的研究方向进行了精准的点评,对课题内容的研究价值及可行性给予了充分的肯定,对课题目标的定位、理论的提升、研究策略等方面作了专业的的指导,结合实际提出了中肯而切实可行的改进意见。专家老师的指导为后期课题的完善和深入研究指明了方向。
方向 表态发言共反思 曹乐和范爱红两位老师分别代表课题组成员进行了表态发言。他们表示,将严格按照课题研究计划,扎实推进各项工作。在研究过程中,将发扬团结协作、勇于探索的精神,在研究中学习,在学习中研究,确保高质量完成课题研究任务。
总结 研精覃思齐奋进 副校长李亚胜总结讲话。他对课题的立项表示热烈祝贺,对专家的悉心指导表示衷心感谢。他为课题组提出了四点建议,一是课题研究要紧扣政策要求;二是课题研究要紧跟教改方向;三是课题研究要有专家引领;四是课题研究要服务教学实际。同时,希望课题组以严谨的态度、科学的方法、集体的智慧扎实推进研究过程,细化研究内容,全面应用和推广研究成果,推动学校教科研工作迈向新高度。
聚力前行,征程再启。开“题”只是起点,“研”途任重道远,我校将以本次开题汇报活动为契机,不断拓宽研究思路,扎根课堂实践,优化研究成果,助推教师教科研成长,为学校内涵式发展注入新的活力。
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