陕西教育新闻网讯：“学前教育迎来了春天！”凤县凤州镇中心幼儿园李园长感慨地说，“我在凤县唯一的公办幼儿园——凤县幼儿园工作了近10年，切身感受到多年来城乡孩子入园难的无奈，这种窘境将成为历史！”2012年10月10日，凤州镇中心幼儿园作为全县最后一批新建的公办幼儿园正式开园，这标志着该县提前一年完成了“学前教育三年行动计划”任务，实现了全县9个镇公办幼儿园全覆盖，全县公、民办幼儿园总数达到16所，入园幼儿2068名，学前三年毛入园率达到90.8%，凤县学前教育事业翻开了历史的新篇章。

　　建设篇：公办幼儿园两年内迅速覆盖城乡

　　“学前教育是当前教育工作的热点、焦点，群众的需求就是我们工作的目标，加快发展学前教育是时代赋予我们的历史使命。”四年前，凤县城乡群众从县长这句话中感受到了县上发展学前教育的决心，他们为此欢欣并期盼着不再为孩子入托而发愁。

　　2009年，凤县全面完成中小学布局调整整任务后，面对城乡群众的学前教育需求，凤县教育体育局领导就暗下决心，一定要啃下这块硬骨头！

　　2010年，凤县制定了学前教育发展规划，提出“两年内实现公办幼儿园全覆盖”的目标，着力发展“保基本、广覆盖、有质量”的学前教育。

　　2011年初，凤县投资1570万元启动了8个镇农村公办幼儿园建设工程，其中200万元用于完善幼儿园办公、保教设施，保证幼儿园保教工作正常开展。于是，我们欣喜地看到，改建的唐藏镇中心幼儿园、河口镇中心幼儿园、黄牛铺镇中心幼儿园、坪坎镇中心幼儿园、留凤关镇中心幼儿园以及新建的红花铺镇中心幼儿园、平木镇中心幼儿园、凤州镇中心幼儿园相继开园。两年内，公办幼儿园实现了全覆盖的目标。

　　崭新的园舍、绿色的软化。操场地面、七彩斑斓的玩具器械、富有童真童趣的文化墙，红花绿树掩映的校园、整洁温馨的幼儿寝室、设施完备的功能部室……呈现在笔者面前的是较为偏远的平木镇中心幼儿园。该园孟园长带领笔者参观幼儿园时自豪地说：“我们平木镇中心幼儿园教玩具及大型游乐设施一应俱全，幼儿活动区域全部软化，按功能分区，一流的办园条件全面满足了保教需求。”其实，全县改建、新建的幼儿园和平木镇中心幼儿园硬件标准是一样的。9所崭新的幼儿园星罗棋布地分布在凤县城乡，成为大山深处一道亮丽的风景。“漂亮的幼儿园办到了家门口，现在娃娃上幼儿园可方便啦！”正在接孙子的平木镇平木街的王大爷高兴之情溢于言表。

　　管理篇：规范管理促内涵创特色

　　人生百年，立于幼学。

　　南北朝颜之推在《颜氏家训》中说：“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”可见幼年时期所受的教育对于一个人的发展是至关重要的。

　　保教队伍的素质决定着学前教育的成败。针对保教人员数量严重不足的现状，凤县采取“转”“录”“聘”三种方式缓解了保教人员紧缺的现状。对“转”“录”“聘”来的保教人员，采取一“训”一“练”措施来提升他们的业务素质。“训”即加强转岗培训、突出专业培训、强化园本培训，实现角色转换；“练”即督促和指导各幼儿园在园内大力开展评教赛讲等岗位练兵活动，立足实际创建特色园本文化。“奇怪了，公办幼儿园开园后，为什么一些家长仍然不选择条件好的公办幼儿园，而是将孩子送到条件、师资相对较差的民办幼儿园呢？”河口镇中心幼儿园张园长疑惑不解。原来，家长们认为送孩子上幼儿园就是为了学文化课知识。而部分民办幼儿园正是迎合了家长的心态，将幼儿园办成了小学。为了引导家长树立正确的学前教育观，凤县坚持“办科学、规范、高质量的学前教育”理念，以教育部新颁布的《3至6岁儿童学习与发展指南》为根本，促使幼儿园在遵循国家基本要求和科学保教规律的前提下，大胆创新，充分挖掘乡土教育资源，发挥优势和长处，精心凝练园本特色。对民办幼儿园和公办幼儿园同等对待，统一要求，强化管理监督，促使幼儿园规范化运行。积极开展园际间交流活动，把凤县幼儿园作为全县学前教育指导中心，定期开展专题研讨交流活动。县政府教育督导室按照学前教育督导评估标准，将学前教育改革与发展列入督学责任区范围，定期开展幼儿园专项督导评估，遏制了幼儿教育小学化的倾向，全县公、民办幼儿园的管理日趋科学、规范。

　　凤县自实施“学前教育三年行动计划”以来，快速实现了每镇都有幼儿园、山里孩子上幼儿园不再难的目标，让11万凤县人感受到发展带来的好处。(文/刘虎军图/徐树平)