陕西教育信息网讯（贾建平 王文波）教学质量是学校的立校之本，师资建设更是学校的发展命脉。为了提高教师的科研水平，促进教师专业成长，3月15日，宝塔区东关小学特邀请延安市教研中心课题组主任，英语教研员张琰开展了教育科研专题培训活动。

　　活动分为听评课和集体培训两部分进行。资深英语教师何文以他扎实的专业素养和严谨的治学态度，为全体英语教师呈现了一堂精彩的英语会话课，何老师巧妙地将词汇卡、简笔画、幻灯片和实物有机集合，并采用纯英文组织课堂，充分体现了学生的主体性和语言的交际性，老师们不仅仅学到了丰富多彩的课堂组织形式，更被他一丝不苟的敬业精神所感染。

　　青年英语教师张瑜则是以她爽朗活泼的性格和夸张的肢体语言吸引了学生的眼球，并能结合学生的年龄特点，灵活地利用多样性的游戏将听、说、读、写、演、玩、画、唱渗透在课堂教学的各个环节，极大的调动了学生课堂参与的积极性，有效地培养了学生学习英语的浓厚兴趣。

　　课后，张琰老师与全体英语教师进行了面对面的交流。张老师以新课标为背景，以两位老师的英语课为切入点，从教学设计的规范性，教学环节的科学性，课堂组织的多样性，为老师们进行了方法上的指导和理念上的培训，老师们就日常教学中的困惑，虚心请教，认真记录，碰撞出了一个又一个思想的火花。

　　下午，张琰老师面向全体教师，进行了题为《一线教师怎样认识和落实教育科研活动》的专题培训。他以自己多年来的教育科研工作经验，从教育科研活动的分解、落实和管理以及课题研究的方法、步骤和措施进行了系统地分析和指导，并建议一线教师在日常教学中，要善于总结反思，拓宽研修途径，借助网络平台，不断丰富知识储备，改进教学策略，提高科研水平，促进专业成长。老师们纷纷表示：本次培训内容具有很强的指导性和可操作性，切合教学实际，收获满满。