商南县第五小学优秀教师翁芳先进事迹材料

　　有一位诗人这样说过，如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。孩子的心是块空地，种什么就长什么，老师的爱如滴滴晨露，滋润多少就收获多少。这是城关第五小学教师翁芳对教育工作的经验总结。

　　1993年7月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，她踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆，转眼从事教育工作已经29年了。在近30年的工作中，她始终保持着对教育事业的无限热忱和激情，虽说她没有轰轰烈烈的先进事迹也没有催人泪下的动人故事，她只是以平常心做着平常事，只为看着那一张张充满天真稚气的笑脸，看着他们成长变化，看着他们懂事，在这条路上她践行着自己不变的誓言。

　　以心换心  以爱博爱

　　自从走上三尺讲台，多少的物是人非，多少的青丝变成白发，多少的憔悴……但20多年来始终不变的是肩头的两个担子——义务、责任；一颗不变的心——良心、爱心。热爱学生是做好教育的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的的知心人。每接手一个班级，面对不同的学生，她总是努力从他们身上寻找闪光点，不偏爱、不歧视任何一个学生，关心爱护每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐地成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。她是70后，在偏远农村长大的，从小饱受生活和求学的困苦，所以对那些特殊的孩子，她总是从多方面给予温暖的关怀。在她的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一点鼓励。”点燃学困生学习的希望，使优秀的孩子变得更加优秀，她用她的爱心赢得了学生的尊敬，家长的信任。

　　班上有一个孩子叫小胡，是班级里一名特殊学生，经常上学迟到，放学不按时回家，到了教室不知道学习，作业本和练习本分不清，作业从不上交，可以说这个孩子和其他孩子完全不同，什么事情都要给他说几遍，而且还得不到他的答复，是听不懂还是听不见，总之让人无语。初接手这个学生她也崩溃，后来了解到他家情况，父亲是个忠厚老实人，母亲是聋哑人，也不会手语，没法和人交流，孩子平常回家吃顿饱饭都是问题，更谈不上父母对孩子的教育了。家里条件也比较差，国家帮扶盖的两层楼房里，空空如也，没有任何电器，甚至连坐的凳子都没有，更不用说写字的课桌了。孩子一年四季总是那一身校服，一双破旧的鞋子。老师看在眼里疼在心中，了解了小胡的情况后，她便想办法为他买来书桌、钟表、作业本等，经常和他谈心，教他规矩，给他讲励志故事，告诉他越是逆境越要坚强的道理。教他尊敬长辈更要尊敬残疾的母亲，教他在家里做一些简单的家务——做饭洗碗、洗衣服、打扫房间等，教育他要做一名有担当的男儿。在师爱的滋润下这位同学奋发图强，最终成长为一名优秀少年。

　　从教多年，她接手了许多特殊的孩子，他们或喜或怒，或哭或笑的面孔，一粒糖块儿，几颗瓜子……他们把他们的宝贝东西塞在她手里的情景，常常浮现在她的眼前，他们就像她的孩子时时牵动着她的心。

　　化育桃李  浸润心田

　　她是一名普通的教师，“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”是她的追求。多年来她一直从事语文教学，她始终坚持遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，做到既教书又育人。她善用教材，落实品德教育，把以德育人放到首位。讲好人好事给学生树立榜样，激发学生学习兴趣。树立为祖国的建设努力学习的意识。在重视基础教学的同时教育学生热爱祖国、热爱人民，使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明学生。

　　多年的从教经历使她深切地认识到：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴旺和发展。一个班级中有几十个孩子，多一个不多，少一个不少，可是对于一个家庭来说，即使孩子有这样那样的毛病或缺陷，但他们都是父母的宝贝，是家庭的希望。不要轻易放弃一个孩子，不要轻易摧毁一个家庭的希望。她班的李同学家在金丝峡后山门那一块儿，居住条件差，父母不识字，这个孩子由于种种原因，在学习、生活、纪律、卫生各个方面都与同学格格不入，还小偷小摸，可以说正事没他坏事总少不了他。从一年级到六年级，翁老师从没有因为李同学是学困生而放弃他，她要求李同学写会认每一课的生字，会读一些简短的课文，学会简单的计算。虽说每次考试他的分数都是三四十分，但足以证明老师的努力没有白费，李同学在进步，翁老师没有放弃他。直到现在，家长每次见到翁老师，总要和她聊聊，告诉翁老师孩子的近况：在酒店打工能养活自己了，还知道孝敬父母，拿钱补贴家用等。

　　桃李不言  下自成蹊

　　“师者，传道授业解惑”，为了能更好地担当这一重任。她总是积极参加学校、县、国家组织的各项各类培训，认真学习。在教学实践中，除了读一些教研刊物，还结合教研活动和新课改来发展自己，不断提高自己的业务能力。历年来，她所带的学科成绩优异，受到学生及家长、学校领导和上级部门的好评。所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，翁老师连续多年被评为校级“优秀班主任”“学科带头人”，县级“优秀教师”“师德标兵”，市级“优秀少先队辅导员”。她撰写的多篇论文在各类刊物上发表，她指导学生参加各类比赛也获得多项荣誉。在学校这个和谐的环境中，她和同事和睦相处，与科任老师团结协作，以宽容、谅解待人，规范自己的言行；积极主动做好领导分配的各项任务，从不挑三拣四，总是兢兢业业、埋头苦干；在荣誉面前不争不抢，低调淡泊。

　　近观眼前满目春，放眼远处春更浓。翁老师深知：让学生飞得更高更远，还有很多的工作要做。她深信：只要躬下身子，用一颗母亲般炙热的心关爱学生，用自已的智慧和爱心在学生的心田播下希望的种子，就一定能收获更大的幸福！