三尺讲台，方寸之间，有一群人，用匠心守望初心，用平凡铸就非凡。纵使流光淡褪了青春的芳华，双鬓悄然泛起点点霜花，他们的生命之河流过的两岸，全都是累累硕果、桃李芬芳。——题记

　　苏霍姆林斯基说过：对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。有这样一位老师，她说：“我没有突出的奉献，只有辛苦和汗水。把简单的事情做好，把平凡的事情做到底，把每一件小事都做得更精彩。”她为人谦和，就像一朵百合，温润如玉；她做事严谨，就如雏菊绽放，低调而不张扬；她保持热爱，就像向日葵，永远向阳而生。她就是建民办黄沟小学教师吴益丽。

　　一颗真心对待学生 满腔热情投身教育

　　燃烧青春之火，不负青春之名！作为一名年轻教师，她扎根基层教育十余年，始终奋战在教育事业第一线，敢担当、善作为，她带的学生成绩总是名列前茅。工作以来，她一直担任班主任及语数教学工作，在教育这片沃土上勤勤恳恳、甘于奉献，在那一方黑板前，她用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过那颗育人的拳拳之心。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

　　在学校，除了教学工作之外，她还兼职数学教研组组长，教研工作扎实有新意，数学教研组开展的每一次活动她都精心策划，落实起来掷地有声。学校的工作纷繁复杂，她就像一块砖，哪里需要哪里放，但她从不抱怨，从不推诿，努力做好每一件事。

　　不忘初心磨砺自我 潜心教研学习不止

　　在践行初心使命的道路上，吴益丽老师始终以优秀教师的标准严格要求自己，在各方面发挥着先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风，取得了不平凡的业绩。

　　在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。在新课标的指引下，她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处地激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变要我学为我要学，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐构成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持一遍清教学法。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出潜力培养。她钻研有法，教学有新，经过不懈努力，在2022年汉滨区教学能手选拔中，她被评为“汉滨区教学能手”。吴益丽老师却说：家长对我的肯定，学生的好评才是我的最高价值。”

　　以爱为本用心耕耘 尽职做好分内之事

　　永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。她作为班主任，善于发现学生的闪光点，用一颗慈爱、宽容的心呵护学生。只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。她喜欢优生，但不排斥“学困生”，对于暂时的“学困生”更是倾注了满腔爱心。对他们总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉“学困生”身上的闪光点趁势表扬，促其发光。在关爱“学困生”的同时，她还不忘思考全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，“学困生”接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　吴老师常说：“教师并不是万能的，也有局限性，但作为班主任，更重要的是陪伴，引导他们正确面对成长的烦恼，和他们一起成长。”

　　耕耘三尺讲台 守望满园花开

　　“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这是汪国真的诗句，也是吴益丽老师从教10多年的真切感受。

　　“学高为师，身正为范”，这是吴益丽老师多年来的从教理念，她时时处处严格要求自己，在学用结合，总结提升中，努力做一名合格的“四有”教师，做学生的良师益友。她深知，教师的言谈举止不仅处于学生最严格的监督之下，而且时时刻刻都会被学生效仿。她以身作则，在要求学生努力学习时，将忘我的工作态度和刻苦钻研的精神摆在首位；在教育学生热爱劳动时，全程与学生一起参与劳动，共同进步；在叮嘱学生遵守校纪班规时，对自己和学生都严要求，强管理。

　　吴益丽老师在培养学生思想品德教育和良好行为习惯方面，有自己的一套“良计”。为了消除班级学生随地扔垃圾的坏习惯，她要求学生将分类垃圾扔进纸箱里，并且悉心传授垃圾分类的好处。为了让学生们养成不挑食的好习惯，在发放营养餐时，她要求学生不准挑食，每样都吃，珍惜粮食，不得浪费，自己的饭自己吃，每人一份保证完成，同时安排同桌之间互相监督。

　　每每站在讲台上，都不曾忘记自己的梦想，不曾动摇过育人之心，凭借对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在日常教学工作中永远充满无限热忱。本想在平凡的黄土地上收获一缕春风的她，却因为在平凡的课堂上潜心育人，获得了整个春天。

　　求索之路不悔，教育之心不移。一路走来，她留下了许多坚实的足迹，但成绩都属于昨天。愿她不忘育人初心，把自己活成一道光，继续在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来尽自己一份力量与职责；愿她保持心中的信仰，践行育人使命，坚持做有温度的教师；愿她坚定自己的力量，温暖向阳，绽放所有的美好。