陕西教育信息网讯（通讯员 荣守旭 陈勇）“预备……，开始抢答“，“好，老师已将答案推送到大家的平板电脑上了，请同学们点击查看，确认你做对了吗？”。只见在一间“智慧教室”里，每名学生都手拿一台10寸的“PAD”平板电脑，利用一个轻巧的“电子书包”查看老师推送过来的答案。教师手拿触屏平板电脑穿梭于学生间，观察学生答题情况。经过发题、抢答、表扬等一系列课堂环节，须臾间，学生和老师在欢笑中已完成了重、难点知识的诊断和学习，学生们操控“PAD”，当堂完成老师布置的练习题，老师则通过数字云平台获取学生答题信息并根据这些信息快速调整自己的教学策略。”，这是宁陕中学高一（1）班上演的一堂充满未来教育色彩，而且很“好玩”的数学课堂大片的情景。这标志着宁陕中学智慧教学的新模式正式启动。

　　随着网络技术、通信技术的快速发展，互联网的普及，出现了很多教育信息技术与教育教学深度结合的产物， “智慧课堂”便是其中之一，它以Pad平板为终端，以互联网共享资源为支撑，师生通过Pad实现互动教学、即时反馈以及知识点诊断，提高了课堂的学习效率。课堂上，学生们人手一台平板电脑，通过内部网络连接并配合投影仪，远程观看和学习名师的授课，与课堂老师进行即时问答互动，现场测试和反馈等一系列寓教于乐的课堂环节，让学习变得“好玩”。 智慧课堂的网络功能，不仅让学生在课堂上轻松查到相关问题的数据信息、背景资料，老师还可以通过数字平台了解每一位学生的学习进度和知识掌握情况，满足学生的个性化学习需求。

　　据悉，宁陕中学十分重视将现代教育信息技术引入到教育教学和日常管理中，从2010年开始，逐步实现了OA无纸化电子办公和网上阅卷。并以信息技术课程为基础，着力打造机器人教育活动，并多次参加世界、国家和省市级比赛，都取得了不错的成绩。 为加快教育信息化发展步伐，宁陕中学再出新招，自本学期开始启动“智慧教室”、“电子书包”建设，在高一两个班建成了可供128名学生使用的“电子书包”，可以实现课堂互动，即时统计，教师网上备课、在线辅导答疑、任务推送，学生线上线下学习、作业提交反馈等强大功能，达到助力学习成绩提高的目的。此举，将有力推动高效课堂改革，落实学生个性化、探究性、自组织、强互动的深度学习，更好地增强了学生的学习能力和思维能力。另外，还新建1个可容纳70人的云计算机教室，在录播教室新装配了一块目前最先进的智慧黑板。